Wat is het verschil tussen een informatiecursus en een educatiecursus? Een informatiecursus bundelt kennis: je leest of kijkt, en dat is het. Een educatiecursus is erop gericht dat je gedrag verandert, met begeleiding, opdrachten en contact. Informatie is inmiddels overal gratis te vinden, dus de waarde ervan is gedaald. Educatie niet: daar zit iemand naast je die ziet of het lukt.
De reden dat je als coach, trainer of ondernemer een online cursus wilt maken verschilt per persoon. De een wil eraan verdienen, de ander wil zichtbaar zijn, weer een ander wil zijn werk vereenvoudigen. Allemaal legitiem. Maar de vraag daarvóór is: wat voor cursus maak je eigenlijk?
Informatie: gegevens die je kennis vergroten
Die informatie is tegenwoordig, ongeacht het onderwerp, vrij verkrijgbaar. Het kost soms tijd om alles te vinden, maar het is er. Vroeger betaalde je fors voor die bundeling — en kon je als maker met weinig verkopen goed verdienen. Die situatie bestaat niet meer.
Een informatiecursus lijkt op een boek uit de winkel: er is geen relatie tussen schrijver en lezer. Hij is gemaakt om informatie aan te bieden, niet om een band op te bouwen. Door het enorme aanbod daalt de financiële waarde ervan gestaag.
Educatie: gericht op vorming
Precies wat elke online cursus als einddoel zou moeten hebben: het blijvend veranderen van gedrag. Aanbieder en deelnemer hebben daarin een gezamenlijke verantwoordelijkheid. Er is dus verbinding.
Praktisch vertaalt zich dat in contactmomenten, in inhoud die aansluit op waar iemand staat, en in oprechte belangstelling voor je deelnemer. Daarnaast helpen didactische elementen die zich bewezen hebben:
- Een quiz of tussentijdse vragen
- Stellingen waar iemand op moet reageren
- Interactievelden en interactieve video
- Meerdere leerstijlen: video, audio, tekst en doen
Die verdieping versterkt de verbinding, de kennis verankert dieper, en het einddoel wordt vaker gehaald.
Wat het je oplevert
Als je van informatie naar educatie schuift, ga je een echte relatie aan met je deelnemer en begeleid je hem naar een verandering. Je kunt je eigen methodiek en stijl gebruiken — precies de reden waarom mensen bij jou blijven leren. Ze worden vaker terugkerende klant. Commercieel is het daarmee ook simpelweg rendabeler.
Toen en nu
Dit schreef ik in 2016, ruim voordat ChatGPT bestond. Mijn voorbeeld was toen dat Udemy een maximumprijs van vijftig dollar invoerde en dat de waarde van losse informatie daardoor daalde.
Inmiddels is het punt alleen maar harder geworden. Informatie is niet meer alleen gratis, hij is ook onmiddellijk: iedereen kan in tien seconden een samenvatting van jouw onderwerp opvragen. Wat níet te kopiëren valt is dat jij meekijkt of het lukt.
Als je in 2026 nog een cursus maakt die alleen informatie overdraagt, concurreer je met iets dat gratis is en nooit moe wordt. Dat is geen wedstrijd die je wilt aangaan.